Das Ziel des Projekts "Inclusive Education in Action" (IEA) ist es, eine Brücke zu bauen zwischen den gesetzlichen Vorgaben und der praktischen Umsetzung im Bereich der schulischen Integration resp. der Inklusion. Dies durch das Erarbeiten von Beispielen, die die in den Richtlinien beschriebenen Handlungen erklären und aufzeigen, wie diese auch praktisch umgesetzt werden können im Rahmen der nationalen und lokalen Gegebenheiten.

Die Richtlinien heben 51 vorgeschlagene Handlungen hervor, die dazu dienen sollen, die gesetzlichen Vorgaben sowie die praktische Umsetzung im Bereich der integrativen/inklusiven Schulung zu verbessern. Das IEA Projekt wird in seiner Pilotphase (2009-2010) den Fokus auf 15 dieser Vorschläge setzen mit den Themen "Ausarbeitung von Richtlinien zur integrativen Schule", "Integration/Inklusion durch Massnahmen in der frühen Kindheit und Erziehung", "integrative Lebensläufe", "Ausbildung der Lehrer" sowie "Ressourcen und Gesetzgebung zur Förderung der Integration/Inklusion".

Das Projekt wird einen zugänglichen webbasierten Zugang besitzen, der den Benutzern erlauben wird nach Beispielen in bestimmten Gebieten der Richtlinien und der Umsetzungshilfen zu suchen sowie Unterstützung und Feedback bietet.


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